jueves, 22 de marzo de 2018

Entrega de premios y fiesta final

Tras la disputa del tercer y cuarto puesto y la gran final, tocaba celebrarlo por todo lo alto y así fue.
Una vez acabado el partido final y con todos los participantes en el terreno de juego, se procedió a entregar los diplomas de honor. Dichos galardones los eligieron entre todos los alumnos con una hoja de votación donde plasmaron los y las que para ellos y ellas eran sus honoríficos galardonados. Fueron numerosas las categorías que iban desde el niño o niña hacía mejor su papel hasta los mejores animadores pasando por aquel o aquella alumna que te hubiera gustado tener en tu equipo. Nombres como el de Alexia Hogea, Sergio Martínez o Elena Olmedo estaban entre los galardonados de una lista de hasta 50 alumnos y alumnas premiados. También se entregaron diplomas a nivel colectivo como el equipo más deportivo, el más festivo o el mejor organizador, recayendo en Felinos, Toros Rojos... 



Los chicos y chicas se divertían coreando los nombres de los galardonados con la canción de "la ola", animando dicha entrega bajo la atenta mirada de las autoridades competentes, madres y padres y maestros del colegio.

También se entregó una medalla al jugador o jugadora más regular del torneo y no fue otro que Antonio López Fernández del equipo de los Jaguares quien nos transmitió unas palabras, al igual que harían un Leo como árbitro, Héctor como director deportivo o Javi Duque como entrenador.



Una vez entregados los diplomas, se procedía a la entrega de medallas para los tres primeros clasificados. Comenzaron subiendo al banco el equipo de los Leones, tercer clasificado haciendo entrega de las medallas Oli y Eva del AMPA del colegio.



Después subieron al podio los jugadores de los Jaguares, segundos en el torneo. Noelia, concejal del Ayuntamiento de Argamasilla de Alba hizo la entrega de las medallas de plata. Un metal agridulce que en estos momentos puede saber a poco pero que más adelante recordarán con grata alegría.


Y finalmente los integrantes de Los Felinos subieron hasta el primer cajón donde les esperaban Luis de la JCCM y Mª José del Ayuntamiento que les entregarían las medallas de oro, recibiendo así los jugadores el ansiado metal y por el que llevaban compitiendo desde hacía más de un mes.


Tras la entrega de medallas llegaba el momento culminante donde Jesús, director del centro, hacía entrega de la copa de campeones mientras se escuchaba de fondo el We are the champios de Queen. Y los jugadores alzaban su trofeo al más puro estilo televisivo.


Todos juntos, procedimos a hacernos una foto de familia con los galardonados, ganadores finales, maestros, autoridades y el resto de participantes con las camisetas de sus respectivos equipos.




Ya acabada la entrega de diplomas, medallas y trofeos y después de recoger todo y hacernos las fotos pertinentes, los alumnos de 5º y 6º se dirigieron al gimnasio del centro donde les esperaba una fiesta final en la que no podían faltar los refrescos, snacks, chucherías, sandwiches... todo ello amenizado por música que ellos mismos habían traído. Recalcar que la fiesta también la prepararon ellos haciéndose cargo desde la compra de los aperitivos hasta su colocación y recogida de basura como parte del modelo MED.




Un éxito total que viene a alabar el buen trabajo de los chicos y chicas durante el MED (Ringo). Su creciente autonomía y su incipiente actividad han hecho que esta competición haya superado todas las expectativas.

Agradecer a la JCCM su apoyo mostrado, tanto en la entrega de trofeos (que ellos mismos han cedido) como en su voluntaria participación en el evento final con su asistencia. Dar las gracias también al ayuntamiento por facilitarnos las instalaciones donde albergar esta ceremonia final, así como su asistencia a los partidos. Y por último, felicitar al equipo directivo del centro, así como a los compañeros su total colaboración ayudando en todo momento, ya que sin ellos nada de esto hubiera sido posible.

El año que viene más y mejor (aunque sea difícil superar lo de este año). Un saludo a todos.

miércoles, 21 de marzo de 2018

PARTIDOS POR LAS MEDALLAS

Hoy, día 21 de marzo, día mundial del Síndrome de Down (la felicidad está en su sonrisa eterna), se celebraba en el pabellón municipal de la localidad (agradecer al Ayto su disposición y disponibilidad para el uso de la instalación) los encuentros por el tercer y cuarto puesto a partir de las 10:30 horas, donde se enfrentaban el equipo de los Delfines (Marta, Víctor, Sheila y Andrés con la ausencia de Cristina) vs los Leones (Alejandro, Claudia Castro, Jenifer, Eva y Claudia Zarco con la ausencia de Isac).
Los jugadores saltaban al terreno de juego con sus preparadores físicos a la cabeza y tras unos minutos de calentamiento se disponían a jugar por el ansiado tercer puesto.
El partido ha sido muy disputado, tanto es así, que tras los dos primeros sets donde se impusieron Leones y Delfines respectivamente, han tenido que jugar el desempate en el tercero. Tras la alternancia en el marcador yendo los Delfines gran parte del set delante, los Leones se han repuesto para remontar el set y hacerse con la tercera plaza por 15 a 13.
No ha faltado la tensión propia de este tipo de partidos y la animación por parte del resto de compañeros de 5º y 6º.
Ha estado muy bien dirigido por los árbitros de Linces y Perrunos, así como los jueces de línea y anotadores del resto de equipos.
Lo más bonito llegó al final, donde tras el derrumbe de una jugadora de los Delfines, compañeros de los Leones y otros equipos han ido a arroparla y darle su apoyo y ánimo.
 ¡Ojalá viéramos este tipo de comportamiento en los adultos!











Una vez disputado el partido por el tercer y cuarto puesto, llegaba la gran final y tras un calentamiento adecuado por parte de Jaguares (Javi, Irene, Antonio, Ionut y Javier) y Felinos (Laura, Alex, Marta, Narcis y Héctor), ha llegado la presentación de jugadores como ya pasara en el partido anterior, el saludo entre ambos equipos y sus gritos de "guerra".
El partido se presentaba como un choque muy igualado tras lo visto en las eliminatorias anteriores, pero más lejos de la realidad se iba a desarrollar un partido bastante cómodo para los Felinos imponiéndose claramente en dos sets a unos cabizbajos Jaguares que se veían impotentes ante el empuje y acierto de su rival. Así, Felinos se alzaban con la primera plaza y la correspondiente medalla de "oro" dejando a sus compañeros de los Jaguares el segundo puesto.
Al igual que en el partido anterior, el equipo arbitral formado por jugadoras de Toros Rojos y Rinocerontes han estado a la altura de la gran final, muy bien acompañadas por un gran equipo de jueces de línea formado por el resto de equipos de 6ºB y anotadores.









Todos los partidos han sido presenciados además del equipo de maestros de 5º y 6º, padres y madres en las gradas y otras clases como la de 1º de Primaria del colegio, por el responsable del área de deportes de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha en Ciudad Real, D. Luis J. García Maroto, apreciando en la calidad de sus palabras el buen desarrollo de la fase final y el buen ambiente dentro de la competición de los alumnos y alumnas. El ayuntamiento de la mano de Mª José Fernández también ha presenciado la gran final. Agradecer su tiempo, tanto de padres y madres, AMPA, Ayto, JCCM, para que estos niños se introduzcan en el mundo de la competición deportiva desde el punto de vista del modelo de Educación Deportiva. Gracias a todos.

martes, 13 de marzo de 2018

Bienvenidos todos y todas a esta nueva pestaña del blog del colegio donde vamos a ver, disfrutar y valorar la importancia de una educación deportiva de calidad.

Los niños y niñas de 5º y 6º a través de la Educación Deportiva están aprendiendo a desarrollar una serie de roles o papeles que se dan en todo tipo de deportes, tanto los más mayoritarios como fútbol, baloncesto, atletismo… o minoritarios como bádminton, judo, gimnasia...

Si hay una característica propia de todos estos deportes y juegos es que sin respecto y conocimiento del juego y sus normas no se podrían desarrollar, por tanto, a través de la educación deportiva, hemos pretendido que los chicos y chicas de estos niveles aprendan el juego deportivo en su totalidad desde una perspectiva educativa que forme deportistas y personas íntegras y respetuosas con todos aquellos factores que forman parte del juego y no se conviertan en los “asiduos maleducados forofos” que vemos en televisión una y otra vez en los campos de fútbol generalmente, pero que no se escapan a muchos otros deportes.

Formar un niño o niña deportista desde el punto de vista educativo HOY, repercutirá en un espectador/a, jugador/a, árbitro… persona respetuosa MAÑANA.

Adentrándonos en el deporte a tratar, hemos desarrollado el RINGO, un juego que consiste en pasar un objeto (aro) desde mi campo para que caiga en el otro, a la vez que tengo que evitar que el ringo que me lanza el otro equipo caiga en mi campo.

Existen numerosas reglas que los chicos y chicas han consensuado pero que no es momento de definir.

Desde un primer momento y con los equipos elaborados, entre todos los integrantes han elegido a un entrenador o entrenadora, un preparador o preparadora física, un director o directora deportiva, un anotador o anotadora, un o una periodista y un o una árbitro.

Hemos obtenido 11 equipos, 5 de 5º, 3 de 6ºA y 3 más de 6ºB.

LOS DELFINES (5º): Marta (entrenadora), Víctor (árbitro), Andrés (preparador físico), Cristina (directora deportiva) y Sheila (periodista y anotadora)


LOS PERRUNOS (5º): Laura (entrenadora), Alberto (árbitro), Sergio Martínez (preparador físico), Emilio José (director deportivo) Elena (periodista) y Andrea (anotadora)

LOS LEONES ROJOS (5º): Alejandro (entrenador), Jenifer (árbitro), Claudia Castro (preparadora física), Isac (director deportivo) Claudia Zarco (anotadora) y Eva (periodista)

LOS TIGRES (5º): Pablo (entrenador), Sever (árbitro), Ainhoa Carmona (preparadora física), Paula (directora deportiva) y Carlos (periodista y anotador)

LOS LINCES (5º): Adrián (entrenador), Ainhoa Villegas (árbitro), Nerea (preparadora física), Sergio Marquina (director deportivo) y Cynthia (periodista y anotadora)

LOS JAGUARES (6ºA): Javi Duque (entrenador), Javier Lahoz (árbitro), Antonio (preparador físico y director deportivo), Irene (periodista) y Ionut (anotador)

LOS FELINOS (6ºA): Laura (entrenadora), Alex (árbitro), Narcis (preparador físico y periodista), Héctor (director deportivo) y Marta (anotadora)

LOS MONKEYS (6ºA): Pedro (entrenador), Paloma (árbitro), Saúl (preparador físico y anotador) y Lucian (director deportiv y periodista)

LOS TOROS ROJOS (6ºB): Manuel (entrenador), Alexia (árbitro), Marcos (preparador físico), Andrea (directora deportiva) y Marcelo (periodista y anotador)

LOS RINOCERONTES (6ºB): José Alberto (entrenador), Irene Hernández (árbitro), Marta (preparador físico), Javier (director deportivo), Marco (periodista) y José María (anotador)

LOS ELEFANTITOS (6º B): Antonia (entrenadora), Leo (árbitro), Roberto (preparador físico),  José Daniel (director deportivo), Mario (periodista) y Alba (anotadora)

Todo comenzó conociendo básicamente el desarrollo del juego y después lo que tenían que hacer en cada “rol” o papel.

El entrenador o entrenadora debía llevar la voz cantante en cuanto a entrenos, cambios en los partidos, y mantenimiento correcto del equipo, así como llevaría una carpeta con las anotaciones de todos y cada uno de los miembros del equipo en sus diversas funciones.

El preparador o la preparadora física, tenía que activar a sus compañeros y compañeras de equipo nada más llegar a la clase de EF, colocar el material necesario y dotar al equipo de “ganas” de empezar a entrenar. Durante la temporada y los partidos tendría que activar al equipo para el partido en sí.

El o la árbitro, tendría que consensuar con el resto de árbitros las normas a llevar a cabo y una vez consensuadas hacérselas ver a sus compañeros de equipo. Durante la temporada dirigirá los partidos.

El director o directora deportivo se encargará de llevar los papeles con el logo, el grito y las señas de identidad del equipo. Se encargará de la ceremonia o fiesta final.

El o la periodista recogerá todo lo acaecido de relevancia durante la pretemporada, temporada y fase final y hará un resumen de lo sucedido. Podrá ayudar si su equipo lo necesita como juez de línea en los partidos. Juntos con los anotadores, elaborarán un decálogo de juego limpio que todos los equipos deberán respetar.

El anotador o anotadora escribirá todo aquello que sea mejorable durante los entrenamientos para ayudar al entrenador o entrenadora. Durante la temporada y fase final llevará el acta de los partidos.

Una vez visto los “roles” y cada alumno o alumna haber elegido el suyo, han tenido que firmar un contrato donde aseguraban respetar su “rol” en todo momento y llevarlo de la mejor manera a la práctica. Cosa que ha cumplido casi el 100% del alumnado.

Después de la parte teórica tocaba divertirse y trabajar. Los chicos y chicas han elaborado sus propias equipaciones y Ringos, con sus escudos, nombres…


Elaborado todo el material, tocaba la pretemporada. Los chicos y chicas han estado ensayando cómo lanzar el ringo, cómo colocarse, cómo cogerlo… y muchas cosas más, primero con ayuda del maestro y luego los propios entrenadores y entrenadoras han llevado a cabo sus entrenamientos, así como los preparadores y preparadoras físicos sus calentamientos, los y las árbitros han enseñado las normas y los demás han desarrollado sus diversos papeles.






Nuestro programa constaba de tres fases, una de ellas por terminar.

Una primera fase de pretemporada durante 3-4 semanas (han conocido sus papeles, han elaborado sus materiales y han practicado para la temporada con sus partidos amistosos como cualquier equipo profesional).

Una segunda fase de temporada durante 2-3 semanas (han jugador una liga regular contra todos los equipos de su clase para establecer el orden en que quedarían en dicha liga para los cruces de la tercera fase).




Una tercera fase o Play Off durante 2 semanas (en los recreos se han jugado los cruces en los que los primeros han jugado contra segundos para pasar de ronda y a su vez han competido entre todos los equipos de 5º, 6ºA y 6ºB). En esta fase se jugaron unos cuartos de final donde FELINOS y JAGUARES de 6ºA se impusieron a TOROS ROJOS Y RINOCERONTES de 6ºB mientras que por el otro lado del cuadro LEONES y DELFINES (este último pasaba directamente al quedar 1º en la liga regular) pasaban a semifinales tras derrotar a TIGRES, PERRUNOS y LINCES. En las semifinales que enfrentaron a LEONES de 5º vs FELINOS de 6ºA y DELFINES de 5º vs JAGUARES de 6ºA, ganaron los de los cursos mayores pasando a la gran final del 21 de marzo.




Fase Final que se desarrollará el día 21 de marzo en horario lectivo y donde dos equipos competirán por el tercer y cuarto puesto (LOS DELFINES vs LOS LEONES) y los otros dos por el primer y segundo puesto (LOS JAGUARES vs LOS FELINOS). Tras estos partidos se celebrará una ceremonia de entrega de premios, así como una fiesta entre todos los participantes.



Los chicos y chicas han sido capaces conforme han pasado los días de llevar a cabo sus labores sin la supervisión del maestro, logrando una autonomía propia de un club deportivo.







Calientan ellos solos, hacen sus saludos, sus gritos de "guerra", dirigen el partido los árbitros sin ayuda, tienen sus jueces de línea, hacen sus cambios, se animan y se respetan entre ellos y al equipo rival y al estamento arbitral, en fin... auténtica 
EDUCACIÓN DEPORTIVA